kegiatan keorganisasian Eskul Jurnalistik

ESKUL JURNALISTIK

      pada tanggal 12 september aku mengikuti eskul jurnalistik,pada hari pertama mengikuti eskul tersebut guru yang mengajar jurnalistik memperkenalkan diri nya dan dia juga memberitahu tentang cerita di menjadi sukses.

      guru jurnalistik tersebut memperkenalkan diri nya dan menceritakan  cara dia menjadi sukses.tak lama kemudia kita masuk ke topik,topik nya adalah 5w1h,5w1h adalah pokok dari cerita atau bisa di sebut rangkuman cerita,5w terdiri dari (when,what,where,who,why) dan 1h terdiri dari (how).

      contoh cerita:


 sumber:http://www.ciputraentrepreneurship.com/personal-advice/pakailah-prinsip-jurnalisme-5w-1h-dalam-berinvestasi

pagi itu Arina berjalan di pinggir jalan untuk pergi ke sekolah,pagi itu sangat cerah dan udara nya sejuk seperti di pegunungan.

-5w when: pagi hari
      5w1h:
-5w what: dia berjalan ke sekolah
-5w where: dipinggir jalan
-5w who: Arina
-5w why: karena Arina ingin pergi ke sekolah..
-1h how: dia berjalan kaki di pinggir jalan.

      sebelum jam berakhir pak guru memberikan tugas yaitu mencari 5w1h di novel,majalah,anime,koran,komik,dll.aku memilih mencari dari anime,dan aku memilih untuk memilih anime Mekakucity Actors.dan aku mengambil scane dimana Ayano Tateyama meninggal,aku paling suka adegan itu karena menurut ku itu seru,di dalam adegan itu ada unsur percintaan,kesedihan,dan kesenangan.tapi di bagian ini lebih bayak ke scane yang sedih.bagian ini sedih karena ayano meningal untuk menyelamatkan saudara-saudara nya,ayano melompat dari gedung sekolah,pada scane ini aku nyaris menangis.jadi aku membuat 5w1h yaitu cerita tersebut.
      minggu kedepan nya kami masih belajar 5w1h tetapi kali ini guru lain yang mengajar,karena guru yang biasa mengajar kami sedang pergi,dan pada hari itu kami mencari 5w1h di sebuah majalah dan koran..mencari 5w1h itu cukup sulit karena kita harus membaca full cerita ,setelah membaca full baru kita tau 5w1h daei cerita itu apa saja.minggu ini kami di beri tugas yaitu mencari 5w1h dari cerita buatan sendiri.dan di kumpulkan minggu depan nya.
      minggu kemudian nya kami di ajar oleh guru yang lain juga,kami mengumpulkan pr kami satu-satu dan membacakan cerita kami,dan aku membacakan cerita milik ku,minggu ini kami hanya membaca cerita karangan kami.dan kami diberi pr juga dan dikumpulkan minggu depan.
      menurut ku eskul Jurnalistik ini menyenngkan,kami menulis cerita dan mencari 5w1h dan kami juga melakukan kegiatan membaca dan iu menyenangkan,dan guru yang mengajar sangat oenyabar dan baik sehingga kami menyukai eskul Jurnalistik ini :).